GRADOS: 4º A 11º
INTRODUCCIÓN
La tecnología es la principal herramienta en el desarrollo de una cultura, esta demostrado que los pueblos mas avanzados tecnológicamente logran desarrollarse en todos los aspectos y propenden por dar una mejor calidad de vida a sus habitantes. Las instituciones educativas deben aportar a la sociedad, jóvenes preparados para plantear solución a sus problemas.
El estudio, entendimiento y buen uso de la tecnología aporta a los estudiantes las bases para la solución a sus problemas.
Por otra parte cabe anotar que nos desarrollamos en un mundo cada vez más globalizante, que las fronteras se acortan y la influencia de los países desarrollados se pueden convertir en una amenaza para un país que no este preparado intelectual, tecnológica y culturalmente. En este sentido nuestra institución debe contribuir para que nuestros educandos tengan las bases fundamentales en tecnología para afrontar los retos que se presenten en su vida.
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA.
La mayoría de las instituciones educativas de nivel medio de orden académico y comercial tienden a confundir el concepto de tecnología, asociándolo exclusivamente al uso de los computadores. Los computadores y los sistemas informáticos son herramientas tecnológicas muy útiles pero no lo son todo en tecnología. La tecnología abarca un campo más amplio que consiste en estudio de los recursos; Materiales y energéticos, que asociados con su estudio y transformación aportan las herramientas necesarias para que el hombre pueda suplir sus necesidades.
El propósito de esta asignatura es ese sentido; el de complementar las áreas técnicas comerciales y las áreas básicas de la institución para cumplir con los objetivos del colegio de promover la educación integral de los educandos, como también es propósito de esta asignatura mostrar nuevas alternativas en educación tecnológica y superior.
JUSTIFICACÓN DE LA ASIGNATURA.
La asignatura de tecnología se propone como área complementaria en la formación integral de los educandos y se fundamenta en aporte de elementos de construcción de su proyecto de vida.
La estructura de la asignatura conlleva a la exploración y el desarrollo de la tecnología a través de la historia del hombre y su influencia en el desarrollo de su cultura, de esta manera se proponen en el plan los siguientes ejes temáticos:
* Para grado cuarto se estudiara la energía sus usos, peligros y trabajo con seguridad enfatizando en la importancia que tienen las diferentes formas de energía, el desarrollo de las personas y la necesidad de conservarlas.
* En grado quinto el uso de herramientas como piezas fundamentales en la construcción del conocimiento tecnológico.
* Grado sexto se trabajara el desarrollo de la tecnología a través de la historia estudiando los principales inventos y su influencia en las culturas humanas.
* En séptimo la tecnología como alternativa a la solución de problemas enfatizando en el estudio de los principales materiales y técnicas de construcción de cuerpos sólidos.
* Para grado octavo iniciaremos con el estudio de la electricidad y sus usos domésticos, la forma como se distribuye y trabaja; e iniciaremos el estudio de electronica basica.
* En el grado noveno se estudiara la electricidad, el magnetismo y electronica Digital la importancia de estos dos tipos de energía. La forma como se relacionan y los principales aparatos electromagnéticos.
* En décimo iniciaremos el estudio de la electricidad de alta tension, entraremos al campo de la electrónica de potencia con el estudio de los principales componentes y las primeras aplicaciones en amplificación, radio y control industrial.* Para finalizar en once continuaremos con el estudio de la electrónica y la electricidad de alta tension, estudiaremos aplicaciones en video y microcontroladores.
OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERALES.
Contribuir con el proceso de formación integral de los educandos
Desarrollar en los educandos habilidades en las técnicas de construcción de proyectos.
Fomentar el interés de los educandos por el estudio de las tecnologías.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Determinar la importancia que tienen nuestras principales fuentes de energía, su uso y conservación.
Implementar el uso adecuado de los diferentes tipos de herramientas disponibles.
Conocer los principales logros alcanzados en tecnología a través de las épocas y contribución al desarrollo de las culturas.
Facultar a los educandos con herramientas, técnicas y procedimientos en la construcción de alternativas de solución en problemas de orden tecnológico.
Desarrollar técnicas de distribución e instalación de circuitos domésticos.
Conocer los principales componentes y circuitos electrónicos.
Proponer aplicaciones útiles para diferentes circuitos electrónicos.
